Всім відомо, що чим вищий рівень розвитку ува­ги, тим вища ефективність навчання. Неуважність — одна із найпоширеніших причин поганої успішності дітей, зокрема з особливими освітніми потребами. Це пов’язане з тим, що навчальні завдання містять багато нової інформації, а процес їх виконання вимагає  зосередження, та й за своєю формою процес навчання не завжди є захоплюючим і невимушеним. І щоб оволодіти усіма новими знаннями та навиками, дитині по­трібно навчитися керувати своєю увагою, підпорядковувати її своїй волі. Для цього необхідно тренувати здатність дитини бути уважним. Педагог НРЦ Святого Миколая Чапай Г. Б.підійшла до вирішення цього питання креативно. На уроках трудового навчання з допомогою ігор і спеціальних вправ (сортування бісеру за кольором і структурою…) розвиває  увагу, спостережливість, вміння класифікувати, дрібну моторику рук, що в свою чергу сприяє розвитку мислення учнів та покращення їх успішності. А нещодавно в рамках Тижня трудового навчання організувала конкурс спритності і уваги «Сортування бісеру по структурі і кольорах»

Дітям подобаються ці заняття, тому виконують їх з неабияким захопленням.