Учителеві-предметнику

тижнева оглядова інформація літератури (14-20 серп. 2017 р.)

«З питань методики викладання навчальних предметів в школі»

Фізичне виховання

Гончар О. М. Олімпійський брейн-ринг [Текст] : (для учнів середніх класів) / О. М. Гончра // Фізичне виховання в шк. України. - 2017. - № 7. - С. 35-39.

Описано хід заходу, де учнів 6-8-х класів знайомлять з історією виникнення Олімпійських ігор, популяризують знання про Олімпійські ігри та ідеали олімпійського руху, пропагують фізичну культуру як складову загальнолюдської культури та виховують почуття відповідальності та колективізму засобами командних турнірів і навчально-пізнавальних ігор. Передбачені конкурси «Представлення команд», «Домашнє завдання», «Назви вид спорту», конкурс «Біатлон» та «Лижні перегони».

Козін О. С. Урок футболу [Текст] : 6-й клас / О. С. Козін // Фізичне виховання в шк. України. - 2017. - № 7. - С. 21-24.

Пропонуються зміст та організаційно-методичні вказівки для проведення різних частин уроку: підготовчої (14-15 хв.), основної (26-27хв.) та заключної (3-5 хв.). Учнів навчають правилам поведінки та техніки безпеки під час занять футболом, стройовим вправам (повороти на місці ліворуч, праворуч, крок уперед, крок назад), різновидам ходьби, спеціальним біговим вправам футболіста, загальнорозвивальним вправам, ходьбі з вправами для відновлення дихання, зустрічній естафеті з веденням м’яча внутрішнім боком стопи. На уроці проводять «Мозковий штурм», під час якого відповідають на запитання: у який спосіб виконують удари по м’ячу, називають основні фази цих ударів, розповідають, коли застосовують удар внутрішнім боком стопи та із чого починають рух під час удару внутрішнім боком стопи. Підбиваються підсумки уроку та задають домашнє завдання.

Навчальна програма з фізичної культури для загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : 5-9-ті класи // Фізичне виховання в шк. України. - 2017. - № 7. - С. 4-21.

Навчальна програма з фізичної культури для 5-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена на підставі Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Навчання фізичної культури в основній школі спрямоване на досягнення загальної мети базової загальної середньої освіти, що полягає у розвитку та соціалізації особистості учнів, формуванні їхньої національної самосвідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів тощо. Програма характеризується спрямованістю на реалізацію принципу варіативності, що передбачає планування навчального матеріалу відповідно до віково-статевих особливостей учнів, їхніх інтересів, матеріально-технічного забезпечення навчального процесу, кадрового забезпечення.