Упродовж  усього життя нам (і дорослим, і дітям) доводиться адаптуватись до різних ситуацій. Переступаючи поріг школи, дитина також увесь час адаптується: до дітей, до вчителів, до уроків, до нового режиму дня. Одним зі складних адаптаційних періодів є навчання у 5-му класі.

Саме цій проблемі 23 жовтня 2017 року, у Сокальській санаторній школі-інтернаті, був присвячений психолого-педагогічний консиліум.

Класні керівники спільно з вчителями предметниками обговорювали причини виникнення проблем адаптації, труднощів у вивченні та засвоєнні знань з окремих предметів, міжособистісних відносин учнів.

Про особливості розвитку та соціалізації дітей даного віку розповіла соціальний педагог Воробей С.І.

Практичний психолог Сичинська З.В. представила та проаналізувала результати психологічних досліджень, згідно яких можна зробити висновок,  що процес  адаптації п’ятикласників до нових умов навчання та лікування проходить успішно.

В ході роботи були розроблені рекомендації для усіх учасників навчально-виховного процесу та сплановано подальший план роботи.

Сподіваємось, що цілеспрямована координація дій педагогів, їхній професіоналізм і досвідченість сприятиме успішній адаптації учнів 5-х класів.

Соціально-психологічна служба