Відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України  у Гостинцівській ЗОШ І-ІІ ступенів Мостиського району  проведено  атестацію педагогічних працівників школи .  Вона відіграє основну роль у становленні, згуртуванні та вихованні творчого колективу. Під час атестації вивчалися професійні якості вчителя, його сильні та слабкі сторони, рівень загальної культури, створювалися оптимальні умови для вивчення і впровадження педагогічного досвіду кращих учителів закладу.  Атестаційна комісія прагнула протягом атестаційного періоду  об’єктивно  оцінити  діяльность  педагогів.  Відповідно до затвердженого графіку роботи вивчала педагогічну діяльність осіб, які атестуються, шляхом відвідування уроків, позаурочних заходів, вивчення рівня навчальних досягнень учнів з предмета, що викладає вчитель, ознайомлення з навчальною документацією щодо виконання педагогічним працівником своїх посадових обов'язків, його участі у роботі методичних об'єднань, фахових конкурсах та інших заходах, пов'язаних з організацією навчально-виховної роботи. У міжатестаційний період педагоги підвищували свою кваліфікацію шляхом проходження курсів підвищення кваліфікації за фахом при ЛОІППО,  проводили відкриті уроки, виховні заходи, круглі столи, відвідували уроки у колег по роботі та учителів інших шкіл району. 22 березня 2018 року відбулося чергове засідання атестаційної комісії І рівня. На ньому розглядалось питання атестації  педагога-організатора  Колишак Р.Р., вчителя англійської мови Муляр О.В.,  вчителя української мови та літератури Лехновської О.Є. Прийнято такі рішення: вчителю   Муляр О.В. присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії», порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу освіти Мостиської районної державної адміністрації  про  відповідність Лехновської О.Є. раніше присвоєній кваліфікаційній категорії    «спеціаліст вищої категорії» та про присвоєння Колишак Р. Р. кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії».    Бажаємо нашим педагогам подальшого педагогічного зростання.