Навчально-реабілітаційний центр Святого Миколая — це заклад, що створює умови для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти на усіх її рівнях з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів. 
      Освітню діяльність тут організовано з урахуванням потреб і можливостей кожної дитини відповідно до індивідуальних стилів, темпу, складності та навчальних траєкторій учнів: від комунікативних типів завдань (знайти спільну мову з друзями, учителями, однокласниками, батьками, незнайомими людьми) до творчих (креативно-інноваційних). У навчанні враховані вікові особливості фізичного, психічного та інтелектуального розвитку дітей. Для цього створюємо творче освітнє середовище, фізичне просторово-предметне оточення, програми та засоби навчання.
    Освітній простір навчально-реабілітаційного центру Святого Миколая, згідно Нової української школи, не обмежується будівлями НРЦ. Тут інтенсивно розвиваємо інфраструктуру для забезпечення різних форм навчання учнів, зокрема, у природному середовищі. Ї
    Будівлі НРЦ оточені зеленою парковою зоною. Її форма утворює низку невеликих садових просторів, котрі ідеально підходять для створення освітньо-корекційних зон. Тут облаштовано дитячі майданчики, навчальні зони зі столиком і лавочками, літню альтанку, які забезпечать оптимальні умови для більш тісного контакту між викладачами та дітьми у процесі навчання на відкритому повітрі. Проте головним завданням цього проекту є забезпечення власне корекційної складової освітнього середовища. Тому виникла ідея створення та установки лаконічного, доступного зовнішнього спеціального тактильного корекційного засобу контрастних кольорів та матеріалів — вуличної сенсорної доріжки, яка сприятиме сенсорній стимуляції та інтеграції. Успішна сенсорна інтеграція формує базу для соціальної поведінки і оволодіння навчальними навичками. Перевагою вуличної сенсорної доріжки є доступність не лише на корекційних заняттях під час освітнього процесу, але і для релаксації та відпочинку, особливо в літній період піч час проведення літнього оздоровчого інклюзивного табору, що проходить на базі НРЦ.
     Ідея створення вуличної сенсорної доріжки виникла у спілкуванні з нашими друзями - польськими колегами із Красниставу, з якими обмінювались досвітом, ділились секретами ефективних методів та засобів навчання. Ми зрозуміли, що заняття із використанням вуличної сенсорної доріжки як елементи сенсорної терапії можуть і навіть повинні включатися (як складова частина заняття) в освітньо-корекційний процес.
     Керівники проекту - директор НРЦ Цимбалюк Наталія Павлівна та заступник директора з НМР з питань експерименту Лукачук Ірина Дмитрівна.