«...математика — це насамперед думка, допитлива, що бажає все знати, про все мати уявлення. Математика вчить мислити й разом з тим вселяє віру в безмежні сили людського розуму. Вона виховує волю, характер»
В. О. Сухомлинський

В.О. Сухомлинський – велика Людина, мудрий Учитель. Його творча спадщина – цілюще джерело, звідки педагог може черпати знання заради благородної цілі чуйного, мудрого і обережного проникнення в юне серце. Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського має багатоаспектний характер. Твори його – це золоті розсипи педагогічних ідей, знахідок, рекомендацій і просто добрих порад. І особливо актуальними  вони є сьогодні в умовах оновлення змісту освіти.
Тому з нагоди 100 річчя від дня народження вчителя, цікаво пройшов урок математики під відкритим небом у 6 класі. Творчо-дослідницькі завдання мали дослідницький характер розумової праці: спостерігаючи, думаючи, вивчаючи, зіставляючи, діти знаходили істину або ж бачили, що для відкриття істини потрібні нові спостереження, потрібне обчислення, експериментування. 
Якщо час від часу в колективах не спалахують зірки, то поступово в них відбувається заміна педагогічної майстерності педагогічним ремеслом. Тож нехай в душах учителів ніколи не згасає іскра творчості, а на педагогічному небосхилі частіше спалахують зірки творчих особистостей.