Запитально-відповідальну форму навчання, вчитель зарубіжної літератури Матківська Г.Й застосувала на уроці в 9 класі, не повідомляючи учням теми, а вміло поставленими запитаннями, іноді навідними, які не містять прямої відповіді, змусила їх самих на основі своїх знань, уявлень, спостережень, життєвого досвіду приходити до нових понять, висновків і правил.
Працюючи в парах діти шукали і обгрунтовували відповіді на такі запитання по темі: "М.Ю. Лермонтов. Огляд життя та творчості. Лірика."
Немає коментарів