9 лютого 2017 р. на базі ДНЗ «Львівське вище професійне художнє училище» за підтримки Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Львівській області відбувся науково-практичний семінар фахівців столярної справи. Темою для обговорення стала «Методика проведення підсумкового контролю компетентності випускника».

Взяли участь у заході майстри виробничого навчання та викладачі спецдисциплін столярного профілю училищ Львова та області, а саме таких навчальних закладів, як ДНЗ «Новояворівське ВПУ», ЛВПУДБ, ДНЗ «Ставропігійське ВПУ м. Львова», ДПТНЗ «Стрийське ВПУ», ЛВППУ №33, ДНЗ «Художнє професійно-технічне училище ім. Й. Станька».

Вступне слово учасники заслухали від заступника директора ДНЗ «Львівське ВПХУ» Осипович Любові Ярославівни, яка привітала присутніх та представила основні напрямки діяльності училища. Керівник семінару, методист НМЦ ПТО у Львівській області, Гузюк Валентина Борисівна окреслила основні питання для розгляду та наголосила на необхідності вдосконалення методики підготовки учнів за професією «Реставратор виробів з дерева, столяр» та оцінювання компетентностей випускників. Обговорювалися питання ролі соціального партнерства при підготовці висококваліфікованих робітників.

Тимків Марія Олексіївна, викладач спецдисциплін, у межах семінару провела відкритий урок на тему: «Ураження деревини шкідниками» з групою № 104, що навчається за професією «Реставратор виробів з дерева, столяр».

Після активного та ґрунтовного обговорення уроку, де аналізувалася методика його проведення, підбір матеріалу, методів та засобів на кожен з його етапів, учасникам семінару був запропонований огляд матеріально-технічної бази закладу із підготовки столярів-реставраторів. Новітнє устаткування майстерень ручної та машинної обробки деревини, лакофарбової майстерні, а також майстерні з виготовлення меблів, які були оснащені в межах реалізації українсько-німецького модельного проекту з підготовки «Реставратора виробів з дерева, столяра» за сприяння Фонду ім. Е. Шьока, були представлені для огляду учасникам семінару. Цьогоріч завершується реалізація проекту та всі напрацьовані методики стануть складовою мультиплікації досвіду на інші заклади.