27 квітня 2017 року на базі Львівського вищого професійного училища харчових технологій пройшла науково-практична конференція на тему: «Розвиток творчих здібностей учнів на уроках суспільно-гуманітарного та професійно-теоретичного циклу: інноваційні аспекти».

У конференції взяли участь заступник директора Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Львівській області, Н. Б. Рибак, наукові співробітники Львівського навчально-наукового центру професійної освіти НПУ імені М. П. Драгоманова, методист НМЦ ПТО у Львівській області С. І. Василина, директор Львівського ВПУ харчових технологій Н. С. Склярчук, 40 викладачів суспільно-гуманітарних та професійно-теоретичних дисциплін ПТНЗ області.

Під час конференції було зосереджено увагу на таких питаннях:

Розвиток професіоналізму в майбутніх кваліфікованих фахівців за допомогою ІКТ.

Роль гуманітарної підготовки в естетичному розвитку майбутніх фахівців

Суспільно-гуманітарна підготовкка майбутніх фахівців у контексті сучасної парадигми освіти

Інтерактивні методи навчання та їх використання в процесі вивчення суспільних дисциплін

Потенційні можливості ІКТ в інтегруванні навчальної інформації

Педагогічні умови професійного спрямування змісту професійно- теоретичної підготовки учнів ПТНЗ

Розвиток професійної компетентності педагогічних кадрів ПТНЗ

Значення опорних сигналів у розумовому розвитку учнів ПТНЗ: психологічний аспект

Вплив інтерактивних методів навчання на підвищення якості виховного процесу.

За результатами конференції прийняті рекомендації:

відповідно до нової освітньої парадигми професійна підготовка має спрямовуватися не лише на підготовку професіонала, а, передусім – на всебічний розвиток та саморозвиток особистості, формування її творчого потенціалу;
використання педагогічних інновацій не самоціль, а лише засіб досягнення навчальної мети, адже кожен викладач– творець власної технології;
розроблення нових освітньо-професійних програм, побудованих на засадах компетентнісного підходу, необхідно здійснювати з урахуванням основних напрямів модернізації професійно-технічної освіти та наукових досягнень в галузі професійної педагогіки, методики викладання, учіння та оцінювання досягнень учнів.

Досить плідно і пізнавально пройшла конференція, де кожний з її учасників виніс для себе щось нове та корисне.